Supplemental Material for Foreign Language Learning in Older Age Does Not Improve Memory or Intelligence: Evidence From a Randomized Controlled Study

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标题	Supplemental Material for Foreign Language Learning in Older Age Does Not Improve Memory or Intelligence: Evidence From a Randomized Controlled Study 相关领域心理学发展心理学随机对照试验认知心理学医学外科
网址	https://doi.org/10.1037/pag0000439.supp
DOI	10.1037/pag0000439.supp doi
其它	期刊：Psychology and Aging 作者：出版日期：2020-01-01
求助人	yqing 在 2025-11-11 12:05:30 发布自北京，悬赏 30 积分
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