How and When Does Cyberloafing Facilitate Creative Performance? Understanding the Role of Browsing‐Related Cyberloafing, Knowledge Acquisition, and Job Demands

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标题	How and When Does Cyberloafing Facilitate Creative Performance? Understanding the Role of Browsing‐Related Cyberloafing, Knowledge Acquisition, and Job Demands
网址	https://doi.org/10.1002/job.70004
DOI	10.1002/job.70004 doi
其它	期刊：Journal of Organizational Behavior 作者：Xin Liu; Jingni Dong; Wenxin Du; Byron Y. Lee 出版日期：2025-07-11
求助人	Isaiah 在 2026-09-22 10:59:28 发布自山东，悬赏 10 积分
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