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 Exploring Preservice Teachers' Translanguaging Practices and Perceptions in Teacher Training: A Global Englishes Perspective 相关领域
音译
教育学
课程
社会学
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多元文化主义
教师教育
谈判
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心理学
数学教育
定性研究
批判教育学
语言习得
教学方法
人际交往
多语种
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语言教育
第一语言
系统功能语言学
半结构化面试
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期刊：TESOL Quarterly 作者：Haixiang Li; Lin Pan; Philip Seargeant; David Block 出版日期：2024-10-09 |
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