| 标题 |
[高分]
Focalization and ideological meanings in a digital multimodal narrative: implications for the construction of the pedagogy of multiliteracies 相关领域
聚焦
叙述的
符号学
意识形态
构造(python库)
意义(存在)
叙述性探究
社会学
语言学
语篇分析
维数(图论)
多模态
认识论
心理学
计算机科学
哲学
政治
数学
政治学
纯数学
法学
程序设计语言
|
| 网址 | |
| DOI | |
| 求助人 | |
| 下载 | 该求助完结已超 24 小时,文件已从服务器自动删除,无法下载。 |
|
温馨提示:该文献已被科研通 学术中心 收录,前往查看
科研通『学术中心』是文献索引库,收集文献的基本信息(如标题、摘要、期刊、作者、被引量等),不提供下载功能。如需下载文献全文,请通过文献求助获取。
|
PDF的下载单位、IP信息已删除
(2025-6-4)