Augmented reality coloring book: An interactive strategy for teaching children with autism to focus on specific nonverbal social cues to promote their social skills

已完结

文献求助详情

标题	[高分] Augmented reality coloring book: An interactive strategy for teaching children with autism to focus on specific nonverbal social cues to promote their social skills
网址	https://doi.org/10.1075/is.18004.lee
DOI	10.1075/is.18004.lee doi
其它	期刊：Interaction Studies 作者：I-Jui Lee 出版日期：2019-10-07
求助人	季思锐在 2026-08-08 14:48:06 发布自江苏，悬赏 100 积分
下载	该求助完结已超 24 小时，文件已从服务器自动删除，无法下载。

Institute for Operations Research and the Management Sciences

上个求助

下个求助

提交工单

该求助已完结，感谢关注

如需该文献，请重新发布求助，前往发布

科研通，破除各种障碍，优化资源分配，让科研信息充分流通

请遵守相关知识产权规定，勿将文件分享给他人，仅可用于个人研究学习

我的文献求助列表浏览历史

一分钟了解求助规则 | 捐赠本站 | 历史今天

更新

⚡ 2026年影响因子、分区 已更新！ (2026-6-17)

更新

📰 新增『新锐期刊分区』 (2026-3-24)

更新

💬 新增更精细的自定义提醒设置 (2026-1-4)

新增

🕒 每天60秒读懂世界·精选全球要闻 (2026-1-2)

新增

PDF的下载单位、IP信息已删除 (2025-6-4)

科研通是完全免费的文献互助平台，具备全网最快的应助速度，最高的求助完成率。对每一个文献求助，科研通都将尽心尽力，给求助人一个满意的交代。

实时播报: 李健的应助被finye采纳，获得10

刚刚; 传奇3上传了应助文件

1秒前; 在水一方上传了应助文件

1秒前; orange完成签到，获得积分10

1秒前; 秋秋完成签到，获得积分10

1秒前; 炙热香寒完成签到，获得积分10

1秒前; 慕豁发布了新的文献求助10

2秒前; 多啦2642完成签到，获得积分10

2秒前; kazewwk完成签到，获得积分10

2秒前; 木刻青、完成签到，获得积分10

2秒前; 科研通AI6.4上传了应助文件

2秒前; 某某完成签到，获得积分10

2秒前; 小小虾发布了新的文献求助10

3秒前; 迷你的怀绿完成签到，获得积分10

3秒前; casting完成签到，获得积分10

3秒前; xzn1123关闭了mcm的文献求助

4秒前; WK发布了新的文献求助10

4秒前; 楼下太吵了发布了新的文献求助10

4秒前; Lynn完成签到，获得积分10

4秒前; 独狼完成签到，获得积分10

5秒前; 如意的芙发布了新的文献求助10

5秒前; 闪闪凌文完成签到，获得积分10

5秒前; 川行完成签到，获得积分10

5秒前; 可爱的函函的应助被秋秋采纳，获得10

5秒前; 朴实的新柔发布了新的文献求助10

6秒前; 11111发布了新的文献求助10

6秒前; 慕青上传了应助文件

6秒前; zhangxin完成签到，获得积分10

6秒前; 欢欢欢乐乐乐乐完成签到，获得积分10

6秒前; xing_xing的应助被秋季采纳，获得20

7秒前; Orange上传了应助文件

8秒前; 小北完成签到，获得积分10

8秒前; 希望天下0贩的0上传了应助文件

8秒前; 无我完成签到，获得积分10

9秒前; anyuezou完成签到，获得积分10

9秒前; 王科雯关注了科研通微信公众号

9秒前; Nole的应助被六六采纳，获得10

10秒前; Yangbingang完成签到，获得积分10

10秒前; qingshui完成签到，获得积分10

10秒前; 打打上传了应助文件

11秒前