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Correction to: Let’s Talk Play! Exploring the Possible Benefits of Play-Based Pedagogy on Language and Literacy Learning in Two Title I Kindergarten Classrooms
相关领域
教育社会学 读写能力 教育学 数学教育 社会学 心理学 语言学 哲学
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DOI
10.1007/s10643-021-01158-5 doi
其它 期刊:Early Childhood Education Journal
作者:Karyn A. Allee‐Herndon; Sherron Killingsworth Roberts; Biying Hu; M. H. Clark; Martha Lue Stewart
出版日期:2021-02-02
求助人
抹TEA 在 2025-11-30 15:02:50 发布自广西,悬赏 10 积分
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  • 10个月前,求助关闭

    抹TEA 抹TEA Lv1 求助人 关闭了本次求助。

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  • 10个月前

    抹TEA 抹TEA Lv1 求助人 驳回了 邪恶土拨鼠 上传的文件

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  • 10个月前

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  • 10个月前

    抹TEA 抹TEA Lv1 求助人 发起了本次求助

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