发布文献求助
待确认
  • 文献求助详情
标题
The Impact of Enhancing Students’ Social and Emotional Learning: A Meta-Analysis of School-Based Universal Interventions
相关领域
心理学 学业成绩 荟萃分析 情绪发展 发展心理学 心理干预 最佳实践 经验证据 医学教育 应用心理学 社会变革 社会情感学习 数学教育 认识论 精神科 内科学 哲学 经济 管理 医学 经济增长
网址
http://dx.doi.org/10.1111/j.1467-8624.2010.01564.x
AI链接 nih.govdoi.org
DOI
10.1111/j.1467-8624.2010.01564.x doi
求助人
温婉的乞 在 2025-11-22 16:02:59 发布自江苏，悬赏 10 积分
下载
 
温馨提示：该文献已被科研通 学术中心 收录，前往查看
科研通『学术中心』是文献索引库，收集文献的基本信息（如标题、摘要、期刊、作者、被引量等），不提供下载功能。如需下载文献全文，请通过文献求助获取。
上个求助
下个求助
提交工单
相关文献
  1. Social and Emotional Learning and Teachers
  2. Social-Emotional Development in Children and Youth Who Are Deafblind
  3. The Role of the Family in Children's Emotional Social Development
  4. Social/Emotional Needs: Social and Emotional Development of Gifted Children: Straight Talk
  5. Social/Emotional Needs: Assessing the Social and Emotional Needs of the Gifted
  6. The improvement of preschoolers’ social emotional skills
  7. Intervening in Childhood Social Development
  8. Social Emotional Needs
  9. Nurture groups and emotional literacy amongst young students with social, emotional and behavioural ...
  10. Social-Emotional Development: A Parent's Guide to Understanding and Encouraging Social-Emotional Dev...
　...点击展开更多...　
求助 / 应助时间线

  • 请等待求助人确认

    已经有人上传了文献，该状态下其他人无法上传，请等待求助人确认该文件是否是他需要的。
    如果求助人在 48 小时内还未确认，系统默认应助成功，本求助将自动关闭。

  • 33分钟前

    Lucas Lucas Lv11 上传了文件

    待审核 20251122160304-dcc55653-157.pdf (200.91 KB)
    温馨提示：本文件中的下载单位、IP等隐私信息已被删除。如有遗漏，请 提交工单 反馈。

  • 33分钟前

    科研通AI2.0 科研通AI2.0 机器人 未找到该文献，机器人已退出，请等待人工下载

    16:03:04 未找到该文献，机器人已退出，请等待人工下载
    16:03:01 科研通AI机器人（美国 洛杉矶）收到请求，开始寻找文献
    16:02:59 已向机器人发送请求

  • 33分钟前

    温婉的乞 温婉的乞 Lv11 求助人 发起了本次求助

更新
PDF的下载单位、IP信息已删除 (2025-6-4)
科研通是完全免费的文献互助平台，具备全网最快的应助速度，最高的求助完成率。 对每一个文献求助，科研通都将尽心尽力，给求助人一个满意的交代。
实时播报
star的应助被gorgeous采纳，获得10
刚刚
乐观伟诚发布了新的文献求助10
1秒前
LSHS发布了新的文献求助10
1秒前
陶醉的元槐完成签到 ，获得积分10
1秒前
赛亚人完成签到，获得积分20
1秒前
1秒前
枕星完成签到，获得积分20
1秒前
keyantong完成签到，获得积分10
3秒前
JoeyWang完成签到，获得积分10
4秒前
刻苦凡梦完成签到，获得积分10
5秒前
郭科研发布了新的文献求助10
6秒前
井子肉发布了新的文献求助10
6秒前
lulu08完成签到 ，获得积分20
7秒前
XXX完成签到，获得积分10
7秒前
liujiaying完成签到，获得积分10
7秒前
lalala的应助被妩媚的凝芙采纳，获得20
9秒前
小青椒的应助被hsp采纳，获得30
9秒前
麻薯头头发布了新的文献求助10
10秒前
11秒前
赛亚人发布了新的文献求助10
12秒前
12秒前
13秒前
遇上就这样吧的应助被苏卿采纳，获得200
13秒前
13秒前
561完成签到，获得积分10
13秒前
LIUDAN完成签到，获得积分10
13秒前
15秒前
大个的应助被小茶采纳，获得10
15秒前
16秒前
果果完成签到，获得积分10
17秒前
Yxy完成签到，获得积分10
17秒前
gorgeous完成签到，获得积分10
17秒前
GAO完成签到，获得积分10
17秒前
渴望者发布了新的文献求助10
18秒前
Hello的应助被乐观伟诚采纳，获得10
18秒前
zjq完成签到，获得积分20
19秒前
沧笙踏歌发布了新的文献求助10
19秒前
井子肉完成签到，获得积分10
19秒前
19秒前
20秒前
高分求助中
(应助此贴封号)【重要！！请各用户(尤其是新用户)详细阅读】【科研通的精品贴汇总】 10000
Petrucci's General Chemistry: Principles and Modern Applications, 12th edition 600
FUNDAMENTAL STUDY OF ADAPTIVE CONTROL SYSTEMS 500
微纳米加工技术及其应用 500
Constitutional and Administrative Law 500
PARLOC2001: The update of loss containment data for offshore pipelines 500
Vertebrate Palaeontology, 5th Edition 420
热门求助领域 （近24小时）
化学 材料科学 医学 生物 工程类 有机化学 生物化学 物理 纳米技术 计算机科学 内科学 化学工程 复合材料 物理化学 基因 遗传学 催化作用 冶金 量子力学 光电子学
热门帖子
关注 科研通微信公众号，转发送积分 5297798
求助须知：如何正确求助？哪些是违规求助？ 4446568
关于积分的说明 13839917
捐赠科研通 4331721
什么是DOI，文献DOI怎么找？ 2377860
邀请新用户注册赠送积分活动 1373172
关于科研通互助平台的介绍 1338697
Copyright © 2020-2025 AbleSci.COM, 科研通, All Right Reserved
科研通是非营利科研互助平台，不忘初心，为科研助力
本站互助的所有文件仅供个人学习研究用，禁止任何人把求助的所得文献进行盈利或传播
版权声明 关于本站 捐赠本站 提交工单 客服中心
皖ICP备2024041134号-1 皖公网安备34019202002308
科研通【文献互助QQ群】：如果您有特殊求助，或发布求助超过24小时未得到应助，可加群求助，群号：941272744【点击一键加群】
科研通【志愿服务QQ群】：如果您热爱文献互助，有热心愿意为更多人服务，请加入小伙伴群，点击申请加入
关注微信服务号
科研通