Learning-oriented assessment: principles and practice

已关闭

文献求助详情

标题	Learning-oriented assessment: principles and practice
网址	求助人暂未提供
DOI	暂未提供，该求助的时间将会延长，查看原因？
其它	Carless D, Joughin G, Mok M. Learning-oriented assessment: principles and practice[J]. Assessment and evaluation in Higher Education, 2006, 31(4): 395-398.
求助人	yong 在 2026-09-10 20:15:58 发布自广东，悬赏 10 积分
下载

上个求助

下个求助

提交工单

求助 / 应助时间线

3天前，求助关闭

科研通管家机器人关闭了本次求助。

说明求助超时（查看超时原因）自动关闭，请核实信息是否正确，如果确实需要，您可重新发布求助。【积分已退回】
8天前

科研通AI2.0 机器人未找到该文献，机器人已退出，请等待人工下载

20:16:02 未找到该文献，机器人已退出，请等待人工下载

20:15:59 科研通AI机器人（中国香港）收到请求，开始寻找文献

20:15:58 已向机器人发送请求
8天前

yong Lv5 求助人发起了本次求助

我的文献求助列表浏览历史

一分钟了解求助规则 | 捐赠本站 | 历史今天

更新

⚡ 2026年影响因子、分区 已更新！ (2026-6-17)

更新

📰 新增『新锐期刊分区』 (2026-3-24)

更新

💬 新增更精细的自定义提醒设置 (2026-1-4)

新增

🕒 每天60秒读懂世界·精选全球要闻 (2026-1-2)

新增

PDF的下载单位、IP信息已删除 (2025-6-4)

科研通是完全免费的文献互助平台，具备全网最快的应助速度，最高的求助完成率。对每一个文献求助，科研通都将尽心尽力，给求助人一个满意的交代。

实时播报: 田様上传了应助文件

刚刚; 科研通AI6.4上传了应助文件

1秒前; 研友_VZG7GZ上传了应助文件

2秒前; 失眠芷蕊发布了新的文献求助10

2秒前; 科研通AI6.2上传了应助文件

2秒前; Joanna完成签到，获得积分10

2秒前; 111完成签到，获得积分10

3秒前; 华仔上传了应助文件

3秒前; killer10831完成签到，获得积分10

3秒前; 陶玟霖发布了新的文献求助10

3秒前; 刘晓璐完成签到，获得积分10

5秒前; chenxinrong完成签到，获得积分10

5秒前; 研友_VZG7GZ上传了应助文件

6秒前; 科研通AI6.4上传了应助文件

6秒前; sasa完成签到，获得积分10

6秒前; kvning完成签到，获得积分10

6秒前; 舒适的如萱上传了应助文件

7秒前; 科研通AI6.2的应助被凤凰院凶真采纳，获得10

7秒前; 星辰发布了新的文献求助10

7秒前; 美好斓发布了新的文献求助30

7秒前; 隐形曼青上传了应助文件

7秒前; heal发布了新的文献求助10

7秒前; 嘎发发布了新的文献求助10

7秒前; 洁净醉波完成签到，获得积分10

8秒前; 39271发布了新的文献求助10

8秒前; 段仁杰完成签到，获得积分0

8秒前; 李健的小迷弟上传了应助文件

8秒前; Nole上传了应助文件

10秒前; 科研通AI6.4的应助被清爽媚颜采纳，获得10

11秒前; Yan完成签到，获得积分10

11秒前; 曲聋五完成签到，获得积分0

11秒前; 甜美的凌珍发布了新的文献求助10

11秒前; wlingke完成签到，获得积分10

11秒前; myfantail2的应助被lyl采纳，获得20

12秒前; 大羊羊完成签到，获得积分10

12秒前; 木子完成签到，获得积分10

12秒前; bd发布了新的文献求助10

12秒前; 领导范儿上传了应助文件

13秒前; Anderson732完成签到，获得积分0

13秒前; 泠灵梦关注了科研通微信公众号

14秒前