Understanding Chinese first-year university students’ AI-mediated informal digital learning of English (AI-IDLE): Integrating the capital theory and the task-technology fit theory

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标题	Understanding Chinese first-year university students’ AI-mediated informal digital learning of English (AI-IDLE): Integrating the capital theory and the task-technology fit theory
网址	https://doi.org/10.1007/s10639-025-13816-x
DOI	10.1007/s10639-025-13816-x doi
其它	期刊：Education and Information Technologies 作者：Qiong Wang; Ni Yao 出版日期：2025-10-24
求助人	lhw 在 2026-08-28 17:22:16 发布自四川，悬赏 10 积分
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