| 标题 |
[高分]
 Gamified Language Learning and Neoliberal Ideology: A Multimodal Critical Discourse Analysis of a Popular English Vocabulary Application 相关领域
词汇
社会技术系统
语言习得
批评性话语分析
心理学
意识形态
语篇分析
外语
内在动机
自决论
语言能力
第二语言习得
批判理论
词汇学习
计算机科学
社会学
学习理论
语言学
英语作为外语
学术英语
语言教育
教学设计
教育技术
词汇发展
动力学（音乐）
|
| 网址 | |
| DOI | |
| 其它 |
期刊：Journal of Visualized Experiments 作者：Menghan Wu; Xiaoping Lin 出版日期：2026-01-06 |
| 求助人 | |
| 下载 | 该求助完结已超 24 小时，文件已从服务器自动删除，无法下载。 |
|
温馨提示：该文献已被科研通 学术中心 收录，前往查看
科研通『学术中心』是文献索引库，收集文献的基本信息（如标题、摘要、期刊、作者、被引量等），不提供下载功能。如需下载文献全文，请通过文献求助获取。
|
PDF的下载单位、IP信息已删除
(2025-6-4)
cdercder
Kao
Samuel
yjh123
Copyright
arniu2008
OK
行走的荷尔蒙
无极微光
Nexus
学术文献互助
sagitar
研友_ZbM2qn
悦耳白山
蓝天
GG
科研狗
初景
GingerF
乐空思
皖公网安备34019202002308
