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标题
Can mathematical modelling work as a creativity-demanding activity? An empirical study in China
数学建模能作为一项需要创造力的活动吗？中国的实证研究
相关领域
创造力 流利 独创性 数学教育 开放的体验 课程 心理学 计算机科学 教育学 社会心理学
网址
https://doi.org/10.1007/s11858-021-01316-4
AI链接 springer.com nih.gov nih.govdoi.org
DOI
10.1007/s11858-021-01316-4 doi
其它 期刊：ZDM
作者：Xiaoli Lü; Gabriele Kaiser
出版日期：2021-10-18
求助人
虚心谷梦 在 2025-07-08 16:35:14 发布自新疆，悬赏 10 积分
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