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Educators’ Perspectives on DeepSeek in ELT: A Qualitative Case Study of Pedagogical Potentials and Pitfalls in Chinese Higher Education
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DOI
10.28945/5625 doi
其它 期刊:Journal of Information Technology Education: Research
作者:Mengjia Zhu; Nurul Ashikin Izhar; Claudia Racquel Xervaser
出版日期:2025-01-01
求助人
刘坤于 在 2026-10-31 10:00:10 发布自辽宁,悬赏 10 积分
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