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标题
Investigating Elementary Students’ Problem Solving and Teacher Scaffolding in Solving an Ill-Structured Problem
调查小学生问题解决方式和教师解决结构不良问题的支架
相关领域
基于问题的学习 数学教育 元认知 过程(计算) 脚手架 计算机科学 心理学 认知 数据库 神经科学 操作系统
网址
DOI
10.46328/ijemst.v8i4.1148 doi
其它 期刊:International Journal of Education in Mathematics Science and Technology
作者:Mi Kyung Cho; Min Kyeong Kim
出版日期:2020-09-14
求助人
琪琪 在 2025-07-18 23:14:10 发布自河南,悬赏 10 积分
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