A meta-Analysis of feedback to learners in computerized and programmed instruction

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文献求助详情

标题	A meta-Analysis of feedback to learners in computerized and programmed instruction
网址	https://eric.ed.gov/?id=ED233708
DOI	暂未提供，该求助的时间将会延长，查看原因？
求助人	曾经的冥幽在 2026-01-08 16:13:23 发布自欧洲，悬赏 10 积分
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8个月前，求助关闭

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