| 标题 |
EFL students’ engagement in machine translation-assisted writing: Scale development and validation 相关领域
心理学
比例(比率)
探索性因素分析
不可见的
验证性因素分析
因子(编程语言)
数学教育
英语作为外语
学生参与度
外语
过程(计算)
普通话
认知
拉什模型
应用语言学
应用心理学
词汇
社会心理学
心理测量学
计算机科学
第一语言
英语
项目分析
教育学
项目反应理论
第二语言
|
| 网址 | |
| DOI | |
| 其它 |
期刊:Research Methods in Applied Linguistics 作者:Mariko Yuasa; Osamu Takeuchi 出版日期:2025-09-13 |
| 求助人 | |
| 下载 | 暂无链接,等待应助者上传 |
|
温馨提示:该文献已被科研通 学术中心 收录,前往查看
科研通『学术中心』是文献索引库,收集文献的基本信息(如标题、摘要、期刊、作者、被引量等),不提供下载功能。如需下载文献全文,请通过文献求助获取。
|
PDF的下载单位、IP信息已删除
(2025-6-4)