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Making the Most of What We Have: A Practical Application of Multidimensional Item Response Theory in Test Scoring 物尽其用:多维项目反应理论在考试评分中的实际应用
相关领域
项目反应理论
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期刊:Journal of Educational and Behavioral Statistics 作者:Jimmy de la Torre; Richard J. Patz 出版日期:2005-09-01 |
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