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标题
Perceived academic control, growth mindset, self-regulation, and life satisfaction in chinese students: A mixed methods study featuring interpretative phenomenological analysis
网址
https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S000169182...
DOI
10.1016/j.actpsy.2025.105943 doi
其它 期刊：Acta Psychologica
作者：Yinhui Hao; Yan Zhou
出版日期：2025-11-29
求助人
牛鑫晨 在 2026-05-17 17:20:00 发布自山西，悬赏 10 积分
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    牛鑫晨 牛鑫晨 Lv4 求助人 发起了本次求助

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