The impact of video dubbing app on chinese college students’ oral language skills across different proficiency levels

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标题	The impact of video dubbing app on chinese college students’ oral language skills across different proficiency levels 相关领域心理学数学教育医学教育医学
网址	https://doi.org/10.1016/j.ijer.2024.102521
DOI	10.1016/j.ijer.2024.102521 doi
其它	期刊：International Journal of Educational Research 作者：Xiaoran Wang; Sangmin‐Michelle Lee 出版日期：2024-12-05
求助人	天天在 2026-01-08 16:53:06 发布自广东，悬赏 10 积分
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