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Conceptualising multilingual classrooms as a digital gamified translanguaging space: fostering language learning motivation and reducing foreign language anxiety in content and language learning 相关领域
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实证研究
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教学方法
对话
定性研究
语言能力
杠杆(统计)
数字化学习
社会语言学
语境学习
教育技术
自主学习
愿意交流
空格(标点符号)
英语作为外语
主动学习(机器学习)
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期刊:Journal of Multilingual and Multicultural Development 作者:Kevin W. H. Tai; Karen C. K. Choi 出版日期:2025-11-10 |
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