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The effects of children's goal structures and performance feedback on mood, task choice, and task persistence
网址
http://dx.doi.org/10.1016/s0005-7894(05)80341-7
DOI
10.1016/s0005-7894(05)80341-7 doi
其它 期刊：Behavior Therapy
作者：Andrea L. Nichols; James P. Whelan; Andrew W. Meyers
出版日期：1991-01-01
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欣喜的硬币 在 2026-09-22 14:18:20 发布自河南，悬赏 10 积分
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