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Teacher development in computational thinking: Design and learning outcomes of programming concepts, practices and pedagogy
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网址
https://doi.org/10.1016/j.compedu.2020.103872
DOI
10.1016/j.compedu.2020.103872 doi
其它 期刊：Computers & education
作者：Siu Cheung Kong; Ming Lai; Daner Sun
出版日期：2020-03-12
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逆游的鱼 在 2026-08-08 08:45:25 发布自安徽，悬赏 10 积分
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