Contributions of self‐efficacy, L2 grit and digital literacy to informal digital learning of English: A structural equation modelling approach

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标题	Contributions of self‐efficacy, L2 grit and digital literacy to informal digital learning of English: A structural equation modelling approach
网址	https://doi.org/10.1111/bjet.13547
DOI	10.1111/bjet.13547 doi
其它	期刊：British Journal of Educational Technology 作者：Maryam Barkati; Zhila Kiyanfar; Mostafa Azari Noughabi; Fatemeh Ershadi 出版日期：2024-11-29
求助人	真娜在 2026-09-22 16:56:40 发布自中国，悬赏 10 积分
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