| 标题 |
  Flatfoot and artificial intelligence: Can language models be trusted for patient education? 相关领域
医学
可读性
骨科手术
物理疗法
梅德林
威尔科克森符号秩检验
显著性差异
医学物理学
人工智能
循证医学
理解力
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| DOI |
10.1097/md.0000000000050839
doi
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| 其它 |
期刊：Medicine (Baltimore) 作者：Usta HE, Ünlü R 出版日期：2026-09-01 |
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(2025-6-4)
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