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 Combining a Flipped Learning Approach and an Animated Video to Improve First-Year Undergraduate Students’ Understanding of Electron Transport Chains in a Biochemistry Course 相关领域
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期刊：Journal of Chemical Education 作者：Rachma Wikandari; Andika Wicaksono Putro; Dian Anggraini Suroto; Fiametta Ayu Purwandari; Widiastuti Setyaningsih 出版日期：2021-06-05 |
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