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[高分] Chinese Preschool Teachers’ Use of Concept Development Strategies in Whole-Group Math Lessons and its Effectiveness
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DOI
10.1080/10409289.2022.2067428 doi
其它 期刊:Early Education and Development
作者:Tao Deng; Bi Ying Hu; X. Christine Wang; Yuanhua Li; Chunlian Jiang; et al
出版日期:2022-04-25
求助人
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