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How to improve the design of experimental studies in computing education: Evidence from the international assessments

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作者

Mustafa Yıldız,Ran Shi,Mehmet Kara

出处

期刊：Education and Information Technologies [Springer Science+Business Media]
日期：2022-01-13 卷期号：27 (4): 5075-5102 被引量：3

链接

springer.com nih.gov nih.govdoi.org

标识

DOI：10.1007/s10639-021-10800-z

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