Exploring high school students’ behavior patterns, performance, and perceptions in human-ChatGPT collaborative writing (HCCW) practice

天天快乐的应助被aaa采纳，获得10

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英俊的铭的应助被糖豆子采纳，获得10

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单薄静枫发布了新的文献求助10

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小蘑菇的应助被浅念采纳，获得10

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桐桐的应助被鱼yu采纳，获得10

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丘比特的应助被xiewuhua采纳，获得10

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科目三的应助被疯狂的寻绿采纳，获得10

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希望天下0贩的0的应助被王彤彤采纳，获得10

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