Negotiating understanding, control, and authorship: L2 learners’ experiences with AI-assisted paraphrasing in academic writing

谈判 学术写作 学术英语 语言能力 语言学 代理（哲学） 同义词（分类学） 计算机科学 连贯性（哲学赌博策略） 第二语言写作 高等教育 元语言学 读写能力 心理学 教育学 语用学 合作写作 研究生 第二语言 数学教育 语法 语篇分析 语言习得 教学方法 半结构化面试 一般过去时 点（几何） 语法 清晰 社会学