A catharsis-based approach to learning retention: a theoretical framework integrating emotional engagement and cognitive load

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标题	A catharsis-based approach to learning retention: a theoretical framework integrating emotional engagement and cognitive load
网址	https://doi.org/10.1108/ict-02-2025-0021
DOI	10.1108/ict-02-2025-0021 doi
其它	期刊：Industrial and Commercial Training 作者：Sonal Shree 出版日期：2025-09-24
求助人	花花在睡觉在 2026-11-06 21:49:00 发布自江西，悬赏 10 积分
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