Building Early Numeracy through Virtual Manipulatives for Students with Intellectual Disability and Autism - 科研通

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标题	Building Early Numeracy through Virtual Manipulatives for Students with Intellectual Disability and Autism
网址	https://journals.sagepub.com/doi/pdf/10.1177/215416472005500...
DOI	10.1177/215416472005500104 doi
其它	期刊：Education and Training in Autism and Developmental Disabilities 作者：Bree A. Jimenez; Jessica Besaw 出版日期：2025-10-09
求助人	闵靖仇在 2026-03-16 10:31:09 发布自广东，悬赏 10 积分
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