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 Building fraction magnitude knowledge with number lines: Partitioning versus analogy 用数线构建分数量级知识：划分与类比
相关领域
类比
分数（化学）
数字线
心理学
统计
数学教育
数学
化学
认识论
色谱法
哲学
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期刊：Developmental Psychology 作者：Alexandria A. Viegut; Percival G. Matthews 出版日期：2023-09-28 |
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