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[高分] Codesigning Meaningful Engagement with Online Course Readings: Implications for Teaching Management Courses
共同设计有意义的在线课程阅读:对管理课程教学的启示
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网址
DOI
10.5465/amle.2022.0364 doi
其它 期刊:Academy of Management Learning and Education
作者:Sandris Zeivots; Courtney Shalavin
出版日期:2024-02-02
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风中的丝袜 在 2025-05-18 23:37:06 发布自北京,悬赏 50 积分
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