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标题
Efficacy of a cultural adaptation of the Identity Project intervention among adolescents attending multiethnic classrooms in Italy: A randomized controlled trial
网址
http://dx.doi.org/10.1111/cdev.13944
DOI
10.1111/cdev.13944 doi
其它 期刊：Child Development
作者：Chiara Ceccon; Maja K Schachner; Francesca Lionetti; Massimiliano Pastore; Adriana J Umaña-Taylor; et al
出版日期：2023-09-01
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