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标题
Effects of Qigong vs. routine physical exercise in school-aged children with attention-deficit hyperactivity disorder: a randomized controlled trial
气功与常规体育锻炼对学龄儿童注意缺陷多动障碍的影响:一项随机对照试验
相关领域
注意缺陷多动障碍 医学 随机对照试验 物理疗法 置信区间 不利影响 随机化 心理干预 儿科 精神科 内科学
网址
DOI
10.1007/s12519-025-00890-x doi
求助人
qu 在 2025-12-15 23:14:29 发布自四川,悬赏 10 积分
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