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Exploring characteristics of primary school students’ self-regulated learning (SRL) behaviors in human-GenAI collaborative programming learning environments: Insights from a proposed framework
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学习分析 小学(天文学) 协作学习 计算机科学 描述性统计 数学教育 自主学习 资源(消歧) 单位(环理论) 任务(项目管理) 知识管理 分析 心理学 计算机支持的协作学习 单元测试 主动学习(机器学习) 小学教育 合作学习 教育技术 学习环境 探究式学习 基于问题的学习 程序设计范式 学会学习 基线(sea)
网址
DOI
10.1016/j.compedu.2025.105453 doi
其它 期刊:Computers & education
作者:Xiaopeng Ma; Cuixin Li; Jie Xu; Shiyun Zhu; Yan Li
出版日期:2025-09-07
求助人
昏睡的含之 在 2025-11-30 21:38:39 发布自甘肃,悬赏 10 积分
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