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标题
Theory of mind in emerging reading comprehension: A longitudinal study of early indirect and direct effects
网址
https://centaur.reading.ac.uk/66668/1/ToM_and_Reading_Compre...
DOI
10.1016/j.jecp.2017.04.007 doi
其它 期刊：Journal of Experimental Child Psychology
作者：L. Atkinson; L. Slade; Daisy Powell; Joseph P. Levy
出版日期：2017-05-25
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zhaozi 在 2026-09-23 12:37:16 发布自新西兰，悬赏 10 积分
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