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AdaCLF: An Adaptive Curriculum Learning Framework for Emotional Support Conversation
相关领域
对话 计算机科学 课程 人机交互 多媒体 知识管理 人工智能 心理学 教育学 沟通
网址
https://doi.org/10.1109/mis.2024.3411369
DOI
10.1109/mis.2024.3411369 doi
其它 期刊：IEEE Intelligent Systems
作者：Geng Tu; Taiyu Niu; Ruifeng Xu; Bin Liang; Erik Cambria
出版日期：2024-07-01
求助人
xuda 在 2025-11-25 17:29:13 发布自陕西，悬赏 10 积分
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