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标题
Flow Through Regression: A Guide to Interpreting and Communicating Regression Models for Data Analytic Students
网址
https://isedj.org/2021-19/n5/ISEDJv19n5p31.pdf
DOI
10.62273/xhva8120 doi
其它 期刊：Information systems education journal
作者：Katarzyna Toskin; Niki K. Kunene
出版日期：2021-01-01
求助人
赫鲁晓楠 在 2026-09-03 16:16:24 发布自河北，悬赏 10 积分
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