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 The paradox of self-efficacy and technological dependence: Unraveling generative AI's impact on university students' task completion 自我效能与技术依赖的悖论：揭示生成式人工智能对大学生任务完成的影响
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期刊：Internet and Higher Education 作者：Ling Zhang; Junzhou Xu 出版日期：2024-11-14 |
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