Generative Learning Theory, Paradigm Shifts, and Constructivism in Educational Psychology: A Tribute to Merl Wittrock

已完结

文献求助详情

标题	Generative Learning Theory, Paradigm Shifts, and Constructivism in Educational Psychology: A Tribute to Merl Wittrock 相关领域建构主义（国际关系）心理学贡品教育心理学生成语法认知科学学习理论认识论认知心理学教育学哲学艺术史语言学艺术政治国际关系法学政治学
网址	https://doi.org/10.1080/00461520903433612
DOI	10.1080/00461520903433612 doi
其它	期刊：Educational Psychologist 作者：Sigmund Tobias 出版日期：2010-01-14
求助人	DJ 在 2025-09-27 20:09:23 发布自北京，悬赏 30 积分
下载	该求助完结已超 24 小时，文件已从服务器自动删除，无法下载。
	温馨提示：该文献已被科研通学术中心收录，前往查看科研通『学术中心』是文献索引库，收集文献的基本信息（如标题、摘要、期刊、作者、被引量等），不提供下载功能。如需下载文献全文，请通过文献求助获取。

上个求助

提交工单

该求助已完结，感谢关注

如需该文献，请重新发布求助，前往发布

老实憨厚无套路，服务科研追梦人

请遵守相关知识产权规定，勿将文件分享给他人，仅可用于个人研究学习

我的文献求助列表浏览历史

一分钟了解求助规则 | 捐赠本站 | 历史今天

更新

⚡ 2026年影响因子、分区 已更新！ (2026-6-17)

更新

📰 新增『新锐期刊分区』 (2026-3-24)

更新

💬 新增更精细的自定义提醒设置 (2026-1-4)

新增

🕒 每天60秒读懂世界·精选全球要闻 (2026-1-2)

新增

PDF的下载单位、IP信息已删除 (2025-6-4)

科研通是完全免费的文献互助平台，具备全网最快的应助速度，最高的求助完成率。对每一个文献求助，科研通都将尽心尽力，给求助人一个满意的交代。

实时播报: 充电宝上传了应助文件

2秒前; 久晓完成签到，获得积分10

2秒前; 烟花上传了应助文件

3秒前; 英吉利25发布了新的文献求助30

6秒前; 可爱的函函上传了应助文件

8秒前; Brave发布了新的文献求助10

8秒前; pengchen完成签到，获得积分10

9秒前; 哈哈哈哈st完成签到，获得积分10

9秒前; 赘婿上传了应助文件

12秒前; STP顶峰相见发布了新的文献求助10

13秒前; 哈哈哈哈st发布了新的文献求助10

14秒前; 有魅力的山水完成签到，获得积分10

16秒前; 珠珠完成签到，获得积分10

17秒前; 黑大侠完成签到，获得积分0

17秒前; Zhang发布了新的文献求助10

19秒前; 泥嚎完成签到，获得积分10

26秒前; lasfjas完成签到，获得积分10

28秒前; 香蕉新儿完成签到，获得积分10

30秒前; Ding-Ding完成签到，获得积分10

30秒前; LIJIngcan完成签到，获得积分10

31秒前; 大个的应助被瞿寒采纳，获得10

32秒前; 赘婿的应助被葡萄小伊ovo采纳，获得10

35秒前; 深情安青的应助被葡萄小伊ovo采纳，获得10

35秒前; Owen的应助被葡萄小伊ovo采纳，获得10

35秒前; 在水一方的应助被葡萄小伊ovo采纳，获得10

35秒前; 天天快乐的应助被葡萄小伊ovo采纳，获得10

35秒前; 大模型的应助被葡萄小伊ovo采纳，获得10

35秒前; 科目三的应助被葡萄小伊ovo采纳，获得10

36秒前; 嘻嘻哈哈的应助被葡萄小伊ovo采纳，获得10

36秒前; orixero的应助被葡萄小伊ovo采纳，获得10

36秒前; 徐进完成签到，获得积分10

36秒前; 大个上传了应助文件

38秒前; 慕青上传了应助文件

39秒前; 藏11完成签到，获得积分10

41秒前; 小赵完成签到，获得积分20

41秒前; 林夕上传了应助文件

43秒前; Onlyone发布了新的文献求助10

43秒前; 瞿寒发布了新的文献求助10

44秒前; 翟庆春完成签到，获得积分10

49秒前; drtianyunhong完成签到，获得积分10

52秒前