Reading in science: Developing an operational conception to guide instruction

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标题	Reading in science: Developing an operational conception to guide instruction 科学阅读：发展指导教学的操作概念相关领域科学教育阅读（过程）数学教育计算机科学教育学心理学哲学语言学
网址	https://doi.org/10.1007/bf02962849
DOI	10.1007/bf02962849 doi
其它	期刊：Journal of Science Teacher Education 作者：Larry D. Yore; James A. Shymansky 出版日期：1991-06-01
求助人	TripleY 在 2025-12-08 21:01:42 发布自贵州，悬赏 10 积分
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