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Culturally Adapted Online Mindfulness Intervention for Distressed Adolescents: Synergistic Effects of Chinese Pastoral Poetry and Guided Support

注意心理学干预（咨询）诗歌心理治疗师公共卫生临床心理学医学精神科文学类护理部艺术

作者

Hong‐Yu Cheng,Lihong Zhang,Min-Jun Mei,Shuqiang Zhang

出处

期刊：Mindfulness [Springer Science+Business Media]
日期：2025-10-04 卷期号：16 (12): 3472-3483

标识

DOI：10.1007/s12671-025-02702-9

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