Exploring Chinese EFL learners’ engagement with large language models: A self-determination theory perspective

心理学 透视图(图形) 语言学 计算机科学 哲学 人工智能
作者
Xiaochen Wang,Siyi Wang
出处
期刊:Learning and Motivation [Elsevier BV]
卷期号:87: 102014-102014 被引量:109
标识
DOI:10.1016/j.lmot.2024.102014
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