The Effects of Self-Identity on College Students’ Compulsive Buying Behavior: A Moderated Mediation Model

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作者
Shuhan Zhang,Yun Long,Quanyuan Jiang,Lin Zhang
出处
期刊:Journal of Rational-emotive & Cognitive-behavior Therapy [Springer Science+Business Media]
卷期号:43 (2) 被引量:1
标识
DOI:10.1007/s10942-025-00594-1
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