Genre effects on alignment and writing quality in the continuation task by Chinese EFL learners

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标题	[高分] Genre effects on alignment and writing quality in the continuation task by Chinese EFL learners 体裁对中国英语学习者延续任务中对齐和写作质量的影响相关领域继续任务（项目管理）心理学应用语言学语言学质量（理念）计算机科学哲学工程类程序设计语言系统工程认识论
网址	https://doi.org/10.1515/applirev-2024-0065
DOI	10.1515/applirev-2024-0065 doi
其它	期刊：Applied linguistics review 作者：Xiao Zhou; Qi Wang 出版日期：2024-10-04
求助人	小明在 2025-09-19 15:31:56 发布自广东，悬赏 50 积分
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