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 书籍（章节） Integrating Generative Artificial Intelligence with Self-explanations Scaffolding to Enhance Students’ Problem-Solving Skills and Learning Performance 将生成性人工智能与自我解释支架相结合，提高学生解决问题的能力和学习表现
相关领域
计算机科学
生成语法
人工智能
脚手架
数学教育
程序设计语言
心理学
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期刊：Lecture notes in computer science 作者：Yu‐Ping Cheng; Ing‐Tsung Hsiao; Andreja Istenič Starčič 出版日期：2025-07-14 |
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