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标题
The experience of using AI-generated social stories as a behavioral intervention tool for children
相关领域
干预(咨询) 心理学 发展心理学 人机交互 计算机科学 精神科
网址
DOI
10.1016/j.compedu.2026.105723 doi
其它 期刊:Computers & Education
作者:Nehama Zaklas; Tali Gazit
出版日期:2026-12-01
求助人
11 在 2026-08-25 09:55:07 发布自黑龙江,悬赏 10 积分
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  • 1天前

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  • 1天前

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