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 Reciprocal Relationship Between Learning Interest and Learning Persistence: Roles of Strategies for Self-Regulated Learning Behaviors and Academic Performance 学习兴趣与学习坚持的相互关系：自我调节学习行为策略与学业成绩的作用
相关领域
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期刊：Journal of Youth and Adolescence 作者：Xinyue Wu; Hongrui Liu; Luxia Xiao; Meilin Yao 出版日期：2024-05-15 |
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