Teacher–Student Behavior Recognition in Classroom Teaching Based on Improved YOLO-v4 and Internet of Things Technology

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标题	Teacher–Student Behavior Recognition in Classroom Teaching Based on Improved YOLO-v4 and Internet of Things Technology
网址	https://www.mdpi.com/2079-9292/11/23/3998/pdf
DOI	10.3390/electronics11233998 doi
其它	期刊：Electronics 作者：Henghuai Chen; Jiansheng Guan 出版日期：2022-12-02
求助人	默默书本在 2026-08-25 15:28:42 发布自河北，悬赏 10 积分
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